Percorso di formazione iscritto SIAF
Tra una restrizione e l’altra, ci ingegniamo a mantenere alto e vivo l’interesse degli studenti in formazione anche con “extra” on line non previsti. Uno fra questi, la prima parte di un breve corso sull’autostima che ha suscitato interesse, curiosità e risultati inaspettati. Ci vedremo presto per la seconda parte. Ecco intanto alcune delle testimonianze di chi ha partecipato:
-ALTO GRADIMENTO: STIAMO VIAGGIANDO SU TERRENI OSCURI CHE SONO ASSOLUTAMENTE DA STUDIARE E GUARIRE. SICURAMENTE PRIMA DI POTER LAVORARE CON GLI ALTRI, BISOGNA FARLO SU DI NOI. MOLTO CONTENTA DI FAR PARTE DI QUESTA SCUOLA
-CORSO INTERESSANTE E STIMOLANTE, E IN UN SECONDO TEMPO, PURE ILLUMINANTE. CERTE COSE SONO ARRIVATE DOPO. E’ PROPRIO QUANDO PENSI DI CONOSCERE QUALCOSA CHE LA DEVI GUARDARE DA UN ALTRO PUNTO DI VISTA
-PER QUANTO MI RIGUARDA E’ STATO EMOZIONANTE E FORTE. MI HA FATTO COMPRENDERE QUANTO POCO IN CONSIDERAZIONE MI TENGO, QUANTO IO METTA IN PRIMA FILA LE ALTRE PERSONE E ME PER ULTIMO. VOGLIO CERCARE DI CAMBIARE QUESTA TENDENZA PERCHE’ SEMPRE PIU’ COMPRENDO CHE SE STO BENE CON ME STESSO STO BENE CON GLI ALTRI
-CORSO MOLTO INTERESSANTE. DAREI ECCELLENTE A TUTTE GLI ARGOMENTI TRATTATI. STA ELABORANDO DENTRO DI ME IN TANTI MIEI MOMENTI DELLA GIORNATA. GRAZIE
-IL TEMA TRATTATO E’ STATO MOLTO INTERESSANTE. MI E’ PIACIUTA LA MODALITA’ CON CUI SI E’ LAVORATO. SPIEGAZIONE, INTERVENTI, ESERCIZI. TUTTO MOLTO DINAMICO. HO RIPRESO IN MANO GLI APPUNTI E MI RENDO CONTO CHE CI SONO ASPETTI CHE HO SOLO PERCEPITO E CREDO CHE QUESTO FACCIA PROPRIO PARTE DEL MIO PERCORSO
-STO GIA’ VEDENDO I PRIMI FRUTTI DEL LAVORO SVOLTO. MI OSSERVO E MI VEDO NELLE MIE EMOZIONI, NELLE MIE REAZIONI E RELAZIONI. SONO SODDISFATTA PERCHE’ VEDO CHE HO FATTO UNA BUONA SCELTA A ISCRIVERMI A QUESTA SCUOLA
E’ STATO UN WEEK END INTENSO PER GLI ARGOMENTI TRATTATI, UN’ESPERIENZA NUOVA E MOLTO CREATIVA CHE MI HA PERMESSO DI LAVORARE CON IL GRUPPO ANCHE DA CASA ED AVERNE COMUNQUE UTILITA’ E BENEFICIO. GLI ARGOMENTI TRATTATI SAREBBERO DA INSERIRE COME MATERIA DI STUDIO SCOLASTICO DALL’ASILO ALL’UNIVERSITA’ E OLTRE
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